「動員大會！每年高三都有，只不過傳統是期末倒計時一百天的時候，今年聽說要提前了！」
學校的大禮堂里人頭攢動，黎芷拉著宋月見、葉梨初還有任妍坐在了一起。台上的校長做了慷慨激昂的演講，教導主任搖旗吶喊，底下的同學們興趣缺缺。
直到洪星的出現。洪星政治和歷史都教，在學生當中頗有人氣。剛一上來便用慣常的方式跟學生們進行了互動，氣氛總算鬆動了一些。
洪星看底下的小蘿蔔頭開始放鬆，便直切主題：「前幾年啊，有個學生私底下找我談心，說覺得讀書沒什麼意思。」
底下的學生一陣小聲議論，紛紛看向校長的臉。
黎芷小聲地沖姐妹團說道：「哇塞，洪老師真敢說啊。」
台上的洪星見學生的注意力終於集中了，於是輕笑道：「我立即跟他握手，因為讀書確實沒啥意思。」
底下的學生動靜更大。
任妍小聲猜：「洪老師是在反諷嗎？」
葉梨初：「啊，這麼高級的修辭手法嗎，我以為他說的是真話？」
宋月見：「噓，小聲點。」
後排的幾位學生甚至鼓起了掌。
黎芷快速轉頭張望了一下：「天吶，校長和教導主任的臉色好像不好看唉，洪老師危。」
洪星卻依然把持著節奏：「讀書難道不枯燥嗎？書上全是乾貨，全是知識點，不僅要背，還要融會貫通，以後出去買菜我還要用方程嗎？」
底下一陣笑聲。
「不讀書也行，人生嘛，沒有哪條路不能走。我就問對方，不讀書以後想幹什麼？對方說不念了，準備轉去高職讀寵物美容。然後我就幫他找了學校，現在已經在老家開了一家小店，生意還不錯。」
底下的學生議論聲更大了，沒想到洪老師沒有講雞湯勸返案例，而是講了一個真實退學的案例。
黎芷撓撓下巴：「洪老師這是啥主題啊？」
宋月見目光視線還落在台上，神情若有所思。
洪星將話筒拿在手裡，開始在講台上來回走動，邊走邊說：「這只是其中一個學生，另一個呢，是已經畢業好幾年大學都快畢業的孩子。大學畢業要開始找工作了嘛，回來跟我吐槽找工作的事。」
話頭一轉，台下學生的吸引力又被轉移。
「他說這大公司的HR嘴上沒一句真話！我說怎麼回事。他才跟我解釋，原來大公司嘴上說不歧視學歷，不看專業，甚至沒有目標都行，進了公司可以慢慢尋找和培養。聽著是不是很不錯？」
也不等學生回答，洪星接著道：「但是這孩子憤憤不平，因為他簡歷都沒有進入對方公司的篩選門檻。大公司不會告訴你我只要985、211的學生，甚至這家公司的最低學歷門檻是清北復交。」
底下一陣譁然。
洪星踱步回來：「當然了，大公司要求高，我們也理解。後來這位同學也找到了一份合適的工作。說到這裡肯定會有很多同學疑惑，說洪老師你說了這么半天，到底想說什麼呢？」
底下學生發出同款疑惑：「是啊，洪老師講明白點！」
洪星在台上閒庭信步，輕鬆自在：「得嘞，我講快點。我先說下一組數據吧。咱們省去年的高考人數大約45萬人，只有5萬人左右上了一本線，會小學數學的同學都知道這個概率在11%。15萬人過了本科線，概率在30%左右。也就是咱們一個省份的學生，能賭大學的人只有百分之三十。」
學生之間再次議論紛紛。黎芷也忍不住擔心：「這麼看好危險啊，我又沒有大學上啊，全省30%，這還只是大學，還不知道是什麼大學，啊啊啊！」
「這麼一說，我也好緊張！」任妍忐忑道。
洪星不慌不忙接著給出重擊：「有的人會去清北，有的人會去普本。有的人會回老家開寵物店。大家都有光明的未來。」
「切！」底下一陣噓聲，很明顯不相信洪星冠冕堂皇的說辭。
洪星也不在意，繼續道：「大家不相信很正常，因為大家還處在一個學生思維，就是思考喜歡遵循分數的框架。讓我們拋開分數，看看大家判斷事物的標準是什麼。什麼算是成功，成功人生的判斷標準是什麼。大家思考五秒鐘，開始。」
底下開始各自小聲議論。葉梨初道：「這題是不是講過？」
黎芷歪頭道：「講過，之前去春遊的時候說過。當時洪老師還提到了第歐根尼的陽光，第歐根尼啥意思來著？」
宋月見被黎芷杵了下胳膊，放下手中的英語試卷，抬頭笑道：「是一個西方典故，這個叫第歐根尼的古希臘哲學家被亞歷山大看中，亞歷山大向他炫耀表示能滿足他的任何要求，結果第歐根尼衣衫簡陋地躺在大街上，讓亞歷山大讓開，別擋住他的太陽。寓意大概就是不為世俗牽絆，遵循自己的內心去生活。」&="&hr>
哦豁，小夥伴們如果覺得不錯，記得收藏網址 yanqing/22_b/bjZ7g.html 或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.&)
&span>：||