然後眼巴巴等著文夫子發話，林澤感覺文夫子好像高三班主任。
明明第一天見他，只感覺這人真文雅，說話也不急不慢的，特別舒服。
是想象中非常典型的儒生。
上一課下來，林澤真是被訓得老老實實。
文夫子超級能說，人家就跟你將道理。一套一套的，聽得你兩眼發昏，什麼反抗的想法都沒有。
只恨不得馬上！立刻！學習！
否則對不起自己、爹媽、師長、周圍的一切！
「好了，把答卷拿上來，你們出去喝口茶。一刻鐘後挨個進來，昨兒的卷子已經批閱好。」文夫子抬眼溫聲道。
林澤五人站在書案旁，作揖行禮後，有序離開。
說是喝茶，其實是給大家上廁所的時間。
剛才寫那套卷子，大家已經坐了將近三小時。人有三急，出門後，紛紛默契去解決人生大事。
「爹，一會別人進去時，咱們再去書房借本書看？」，路上，林澤小聲問道。
文夫子在批改完答卷後，例行流程是個人針對性輔導，每個人時間不定，但一般是一到兩個小時。
在這段時間，大家都會到旁邊的書房看書，遇到不懂的地方，互相討論一二。
林郁盛求之不得，「謝家府上藏書豐富，咱們抓緊時間，多看幾本。」
這年頭外面流通的大都是普通貨，真正的成套成體系的書籍還是要看世家大族。
「兒子也是愈發明白，多看書才能寫出好文章。」林澤道。
難怪寒門出不了貴子，單是教材這一關，普通人跟謝家這樣的就差個十萬八千里。
各種版本的四書五經，這還是最入門級別的。
還有其他外頭根本見不到的資源。
比如著名的刑獄案卷反思分析記錄，國家不同時期修訂的律法版本，優秀官員升遷履曆本，各種名篇文集。
刨除科考寫文章要用，在日常中、工作中都有很多幫助。
時間很快，在第二個學生回來後，林澤聽到動靜，馬上放下手里的書。
「澤哥兒，夫子請你過去。」
「多謝端兄。」林澤拱手，朝謝端行禮。
一旁的謝寧朝林澤笑了笑，他剛才是第一個過去的，出來後寧哥弟倆還去外頭廊下交流了一下。
沒幾步，林澤就回到書房，「夫子。」
「坐。」文夫子朝林澤伸手示意，讓他坐書案對面的椅子。
夫子慢慢將林澤那份答卷推到他跟前，讓林澤先自己看一遍。