但現在， 是獨屬於他們的&ldquo獎勵&rdquo時刻。
無辜者?恐怕被源頭特意捏出來的人，就沒有完全無辜的。
教室大門一關，一個人都別想跑出去。冉宿夢也不怕別的老師同學聽到動靜過來看， 要是來了也好，她都不用到處跑了。但奇怪的是， 無論教師內爆發出多大、多不可思議的動靜， 其他教室的老師就沒有一個想出來看看的。或許是教室隔音太好， 又或者是這樣的鬼哭狼嚎並不少見，其他教室的師生並不覺得這有什麼值得特意來瞧一眼的。
說起來，這樣五毒俱全的學校&hellip&hellip可真是少見啊。這地區也有處理局在，巡邏時難道就真的一點動靜都感覺不到嗎?通靈者的五感應當比常人敏銳得多才是。但一直到徹底控制不住才爆發開&hellip&hellip這學校開設了這麼久， 或許這源頭並不是第一個因此崩潰、自殺的，只是第一個衝破了牢籠束縛，將信息送出。
冉宿夢一邊獎勵著他們一邊思索著， 如今場景還沒輪換， 倒是給了她思考的時間&mdash&mdash雖然她不太喜歡就是了。
考驗&hellip&hellip除了想考驗她會如何超度此類靈異， 會不會還有其他的因素包含在內?
就在冉宿夢思索時， 教室那緊閉的大門忽然被打開， 一位面色嚴肅的老師就那麼出現在門口，暗沉沉的目光帶著莫名的壓力，直接盯住在教室內放肆的冉宿夢。在那一瞬間，視線的壓力仿若凝為實體，化為重量沉沉壓在了她的肩頭，欲要令她跪下。
精神震懾?冉宿夢一開始精神力就不錯， 吞噬能量、往返兩界，她的進步用神速來形容都慢了。儘管她沒用過精神力，但不妨礙她精神力強大。當然， 即使不強，她身上可還有那麼些道具呢。
這估計是巡堂的教導主任。這位教導主任就那麼站在門口，隨著時間的推移，TA施加的精神震懾越來越強，卻影響不了冉宿夢分毫。冉宿夢看著TA在門口的身形似乎正在一點點的變大，猜測這也是一種威壓的具象化?
冉宿夢終於放過手邊癱軟在地的霸凌頭頭，一個箭步便朝門口衝去。在她身體發力前沖的瞬間，一柄長刀就那麼自然的出現在她掌心，隨她破風而出&mdash&mdash
&ldquo轟&rdquo
看起來質量非常之好的大門被劈豆腐似的一分為二。這位教導主任竟然還挺靈活?雖說冉宿夢並未朝TA致命處進攻，但她是沒想到會打不中的。
&ldquo你怎麼敢?!給我把你爸媽&mdash&mdash&rdquo教導主任的怒吼被破空的刀聲中斷，冉宿夢略起了點興趣，感受到這傢伙不斷增強精神力威壓與震懾，竟真讓她感覺到了一點壓力?冉宿夢不再放水，一個騰躍衝刺過去，長刀刀背狠狠砸上這教導主任右臂，骨骼粉碎聲瞬間響起。
趁著這一瞬劇痛帶來的時間，冉宿夢前蹬一腳直接將TA踹翻，長刀毫不客氣地刺入TA腦側地板，笑著問：&ldquo你要把我爸媽怎麼樣?&rdquo
教導主任疼得面色發白，哆哆嗦嗦竟然也說不出話了。
冉宿夢盯著TA的表情，心說這源頭捏出人的反應可真真實啊。雖說是記憶重現，但在源頭的記憶里應當沒有像她這種樣子反抗的學生存在吧?
冉宿夢踢了這人一腳，這教導主任眼底竟生出幾分更深的怨恨來：&ldquo你、你給我記著，我不會放過你的!退學!你這種社會渣滓根本不配在我們學校生活!不僅退學，你還違背了合約，你還得背上巨額賠款!&rdquo
合約?賠款?
看來這貧困特優生的條件還挺苛刻?從一開始，這學校就是要將這幫孩子連家庭一塊兒敲骨吸髓啊。
&ldquo賠給誰?校長嗎?正好，我也有事想向校長請教呢。&rdquo冉宿夢眉眼彎彎，溫和道，&ldquo請問，校長室該怎麼走呢?&rdquo
然而，這教導主任卻不再回答她了。
整個地圖卡頓一瞬，熟悉的扭曲感再次來臨。這一次冉宿夢接受良好，極為放鬆地看著眼前景物變幻&mdash&mdash她來到了主席台?高高在上的主席台上，她站在話筒前，下面是烏泱泱數不清的黑色圓腦袋，或戲謔或輕蔑的眼神如無數細箭往她身上扎來，卻破不掉她的防。
&ldquo恭喜**同學榮獲本月全年第一!&rdquo
什麼玩意兒?冉宿夢反應了一下這是在幹嘛，就聽見那聲音繼續念出了一連串屏蔽的名字，大聲感謝這些學生家長提供的優秀生獎金，說完這些，還特請了其中一位學生作為特約贊助使上台為全年第一頒獎。