姜倉不依不饒：「那你交白卷是為了給年紀第二讓路？」
白宏也說：「高處不勝寒，學霸的痛苦你不懂。」
姜倉沉默了，他確實不懂，根據答案，他可能連及格線都不到。
蘇鶴說了實話：「因為我不會。」
「我不會」這三個字就跟磚頭似的，砸得姜倉眼冒金星。
「你知道『不會』這兩個字的含金量嗎？那我算什麼……我天生智障？」
蘇父也不信，接到校長反饋來的蘇鶴考試交白卷，故意考零分的電話後，他的第一反應是帶兒子去精神科檢查一趟。
蘇父掛斷電話後，久久不能入睡，挑燈夜讀，翻了一晚上的病例後，他總算在一本有關精神疾病的書籍上，找到了相對應的病例——考試綜合徵。
最常見的症狀：焦慮，緊張，失眠，食欲不振。
再準確一點，一看到試卷就頭暈噁心，做不下題。
據調查，失眠不清楚，食欲不振是真的，提供主要線索人員是食堂大媽，她稱好多天沒見蘇鶴在學校食堂露過面了。
蘇鶴長相出挑，又很有禮貌，在食堂大媽那裡留下了不可磨滅的印象，所以她堅信自己不可能記錯。
不過那都是原主所做，蘇鶴只是單純的挑食，他不習慣吃學校食堂里的飯菜，再加上食堂人多，他喜清淨，自然不會過多出現在食堂。
但魂穿這件事過於離譜，蘇父不可能會信。
至於焦慮跟緊張……蘇父開始反思自己最近是不是給蘇鶴帶來太大的精神壓力了。
不過具體情況還要看專家進一步推斷，所以第二天凌晨，蘇父自己開車，風風火火的將蘇鶴從學校接走
路上，蘇父一有時間就會扭頭查看蘇鶴的情況，眼中盡數被擔憂所籠罩，整得他好像個重症病人。
根據蘇父的相關描述，心理醫生點頭明確情況，緊接著又提問蘇鶴幾個問題後，面帶沉重的扣上路筆蓋。
「一個好消息，一個壞消息，先聽哪個？」
蘇父沒想到看病也能看出選擇題來：「先說說好消息。」
醫生：「聽你以前的描述，你兒子之前可能患有較為嚴重的抑鬱症，現在抑鬱症有極大好轉，沒必要再吃些治療抑鬱症的藥物了。」
「那壞消息呢？」
「轉為雙相情感障礙症了。」
蘇鶴：「……」
身後老父親差點沒一頭栽下去，還好他扶著椅背穩住了：「小鶴你別抖，爸也跟著你一起難過。」
蘇鶴心說，咱倆不一樣，我那是興奮的，活了這麼多年，頭一遭被診斷出患有精神疾病，比較新鮮。
交代好如何改善心理問題後，蘇父領著蘇鶴出來時，滿臉愧疚。
「爸的錯，爸沒照顧好你，爸明天就帶著兩根荊條去你媽墓前負荊請罪。」