魏老師舉了很多例子，條條都說岳識青是在反對現有的思維定式，甚至用簡單的曲調都形成了一種叛逆的感覺。
岳識青被誇得有些不好意思：「魏老師，這都是因為我基礎比較差，所以自己發揮的。」
「不是的！是因為你的審美和積累到了層次，所以才敢這樣用！」魏倩老師說，「而且你不是瞎用、亂用，你用的都很別出心裁！」
「最關鍵的是，你用的所有的東西都自稱一派，很能調動人的情緒，是在強化你歌曲本身的表達。」
「你知道用曲調錶達情緒是多難的事嗎？娜拉，你聽聽，她的曲子就算是不看歌詞，也能讓聽者心裡產生這種叛逆、反抗的情緒，是不是！」
蘇娜拉細細一聽，點頭：「還真是。」
之前的《紅色油漆》因為舞台和歌詞太好，讓人忽視了本身紮實的作曲，現在蘇娜拉重新細細一聽，發現還真是，其實單獨聽曲子都能感覺到那種反抗的感覺。
這也是這首歌會讓聽眾特別激的原因之一。
魏老師十分認真道：「很多創作者終其一生都在試著找到屬於自己的風格，但岳識青你還這麼年輕，就已經有自己的風格和特色了，這真的太寶貴了，你一定不要把這個特質弄丟了！」
岳識青點頭：「好。」
她其實也不知道，原來自己是這個風格的，只是在隨心所欲的創作而已。
四人又根據不同風格的創作者的代表作簡單聊了一會兒，才切入正題。
「《棗花》底子不錯，但我也大概明白你們為什麼覺得還不夠好，最主要的是情緒的問題，《棗花》沒有能調動聽者的情緒。」
岳識青和喬淺恍然大悟。
難怪她們聽來聽去也總覺得還差點意思，原來這才是問題的關鍵。
不愧是經驗豐富的金牌編曲，一下子就看出了重點。
「針對這個問題，有兩種做法。」
「一是按照GG歌來設計，我相信我們可以做到，用一些編曲、配樂，強行烘托情緒，也能讓最後有『燃』和『力量』的感覺，這就是行活兒的做法了，比較簡單。」
二人聽著，心中也有些糾結。
確實這是目前看來最簡單的辦法，從編曲上強行烘托出情緒。
「還有個更難的做法」
「你們要找到一個主情緒，然後現在所有的好聽的段落都可以保留，但還需要重塑一部分，然後把所有的段落都往這個情緒上靠。」
確實這個是一個更難的做法。
但喬淺和岳識青交換了一個眼神。
她們想要這樣做。
魏倩看著她們的表情，也猜到了她們的想法，笑了：「我就知道你們回選擇這條路，你們就像是岳識青的風格一樣，一直在叛逆和反差啊。」
「不過，」魏倩老師也有點猶豫，「做我們這行，信守承諾是最重要的，現在你們還有兩天時間，不一定夠用。來得及嗎？」
岳識青還在糾結，但喬淺卻認真地點了點頭。
「來得及。」她說。