</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长打开了大屏幕，摄像头对准了林文的逼，还拿来了放大镜让大家可以近距离的仔细观察。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>他们存心要欺负老师，班长也没办法，林文知道不回答也躲不过，一心只想上好这节课之后再回归正常上课上班的节奏，于是只能乖乖回答。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文乖乖说完那些男生才算是消停下来，接下来就是要实践展示林文的身体构造了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>有几个学生上课很认真，一看到林文这样的变化马上拿出笔，在本子上写上了实验记录，写着双性身体似乎很敏感，被掐奶头逼会流水。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“普通的女生不会这样，双性的乳孔更大更红。另外乳头的褶皱也会更多。”说着用指甲抠上林文乳头上的一个个凸起的深色褶皱。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>全程林文都竭力的控制自己不反抗，乳头别捏开的感觉让他又痒又疼，隐约又觉得很舒服，下体就控制不住的开始流出清亮的淫水，湿湿滑滑的挂在阴唇上。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>有的学生还好奇奶球内部的样子，林文没办法只能去掐自己的乳核，告诉他们奶子里面有一个硬硬的小块，如果直接捏住会很疼，双性泌乳也通过这个分泌。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>本章尚未完结,请点击下一页继续阅读---->>>
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>讲解的时候有几个学生非要让林文多掐几下，还有人使用了特权上来对着他的乳核一阵狂捏，硬是要让他出奶。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“双性没有生理期，这是常识，不知道的回去自己补课去。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“啊啊啊！好疼，不，不能这么捏的，小虎，啊呃！奶核，啊啊啊——奶核要被捏爆了，唔，哈啊！疼唔...呜呜......”林文不断呻吟求饶，被叫做小虎的学生发现再用力掐乳核，林文也仍然不出奶，这才无奈的叹了口气放弃了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“没，没有生理期...”林文刚开口就涨红了脸颊，紧张的微微喘息，“双性虽然有……有两性器官，但是结构不一样所以不会有生理期的...那些用品我也没用过，也不了解...”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>也有其他学生有疑问，在那边小声嘀咕，班长看到了立刻做了回答，“双性是比一般人敏感的，刺激乳头会很容易潮吹，每个双性敏感部位也不一样。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长在看见林文回答的太费事，顿时有点不耐烦，走到讲台上站在林文旁边提他继续回答，“催乳针是有用的，如果是已经怀孕的双性用过效果会更明显，但双性体质差别还是很大的，没怀孕的用了也会出现不出奶的情况。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长若无其事的指着林文的奶子和骚逼，仿佛就很自然的在讲解一个生理模型似的，留林文在旁边拘束的叉开腿站着，低着头紧紧攥着手指，羞的浑身都在发抖。</p></div>
</div>\t\t\t<div id="cload"></div>\t\t</p> ', ' ')('\t\t\t<div class="articlecontent" id="articlecontent" style="padding:0px"><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“那老师的敏感点在哪啊？”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文听到蓦的抬头，和提出这问题的男生对视，这问题已经明显属于私人问题，不属于生理知识讲解了，好在班长及时出面制止了那个男生，“这问题超出范围了，不要问这种涉及隐私的话题。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文瞬间还有点感谢这班长，不过之后班长又抓住林文的奶子不断旋转揉捏了半天，大致就是讲双性乳房弹性更好，可以用各种方法玩弄也不会出问题什么的，所以也是为什么很多双性会被要求怀孕生包子的原因。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>介绍完了林文的双乳，接下来班长就把放大镜放在林文的下体上了，这才是今天主要介绍的部位，毕竟很多双性的乳房也不怎么发育，其实没什么可讲解的，林文就属于这种双乳发育不好的，所以才得很用力的捏才会有反应。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长一盯上林文的逼，下面的男生就开始吵闹了，挣着喊让班长快点，毕竟快点介绍他们才能多提几个问题多玩玩老师，不然又快下课了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长让林文自己扒开逼唇，嘱咐了半天说千万不能松手，不然阴唇会挡住逼缝影响上课，让林文把逼唇整个拉开敞平，为了让放大镜更轻松的放在逼口照到处女膜，班长让林文把逼肉都被拉扯的发白了才叫停，阴唇里的红色黏膜朝外冲着讲台下，大张着露出里面小小的阴道口。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长把放大镜贴上去，手指去里面轻轻抠拉处女膜，勾着处女膜中间小小的开口把那层脆弱的肉膜往外扯，还用手指摩擦刺激。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“这个就是处女膜，双性也会有，没经历过性事的话就会这样挡住阴道里面。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长边拉边介绍，林文双腿发软的都快站不住了，全靠班长的手在后面托着他的屁股缝才被勉强向上拉住，由于他一直抖着腿往下落，班长的整个手都埋在他肥软的白屁股里了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“老师还有处女膜？那老师还没用前面做过吗？”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“有逼为什么不操？应该也有快感吧？”几个男生又开始粗俗的提问了，全都涨红了脸喘着粗气，毕竟是全男生的班级，他们都好久看不到异性了，突然有一个这么清秀漂亮的双性老师站在他们面前任由展览，他们光是看着就都兴奋的鸡巴疼。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“双性肯定有快感，而且很多时候会比女性更敏感，不过再说一遍，别问私人的问题。”班长严肃起来。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“妈的。你看老师又潮喷了，敏感的骚气啊，真骚，艹。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“双性就是淫贱。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文又听到下面两个男同学的窃窃私语，班长好像没听到，还在用放大镜贴着他的处女膜观察，但是他对于这么说双性的话格外敏感，他很介意别人对双性有什么不好的标签化，他作为双性不还是克服了身体的缺陷当上了学校里最受欢迎的老师。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长仔细观察好了处女膜，又叫了一个学生来帮忙扒开林文的逼口，两个人手指探进林文的阴道里，往两边使劲硬是把紧致的肉道直接掰开露出了一个两指宽的黑洞。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长又让人开了手电筒，把投屏仪打开，直接照亮了林文的内部，教室里立刻就一片哗然，都在感慨林文肉道的湿润，从屏幕上看林文的穴道里全是粘稠的淫水，还能看到清楚的拉丝，配合着深红色的阴道不断蠕动的景象，直接就让好几个男生请假出去解决了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>只能看不能碰的情况确实折磨了好几个男生，有的甚至开始嫉妒班长可以随便碰了。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文的肉道的确又湿又热，能明显看到冒着热气。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“大家可以看到深处的子宫颈，双性的阴道更短，所以仔细看就能看到子宫，很明显。这也是特殊的生理结构之一。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>林文被掰逼掰的实在很疼，这两个男生硬是用手指撑开了他原本小巧的处女膜，直接拉开了他的内部，他过了一会终于忍不住了，颤抖的求班长把手指拔出来。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“呜呜...班长，可以了吗？已经看很久了，我...我的下面很疼，放开吧...啊啊！要被掰坏了，唔呃...”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>结果没想到班长趁没人注意小声看着他说，“下面是哪？说清楚。校长说过了老师上这样的课心理防线一定要放下。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“唔...是逼，是我的逼！放开啊...唔，好疼，要被扯坏了，骚逼要被拉坏了！”林文绝望的喊，眼神求助的望着班长，班长也没有要为难他，看着林文确实乖乖配合就立刻松了手，手指突然抽出来摩擦着阴道，刺激的林文又流了一股淫水，打湿了两人的手指。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“行了，今天课程就上到这里，大家回去之后做好笔记，整理好双性不一样的生理结构，也不枉费校长特意给大家安排的这节课。”班长整理着秩序。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“现在排队过来按指纹，打卡之后就可以下课了。”
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长说完林文才想起来自己的阴道里今早还被助教老师强硬的怼了一个指纹识别器进去，说是下课打卡的时候让学生按指纹，还能算是实操。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>想到了林文又呜咽一声，腿软的就要滑倒，还好被班长扶住。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>后面准备打开下课的学生都等不及了，都想赶紧把手指插进去体会一下老师的嫩逼，同时赶紧下课去厕所降旗。一个个的胯下算是大鼓包。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>班长看林文没了力气，扶住他的腰往下一按，立刻就让林文塌下了上半身屁股高高撅起。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>“快点吧，排队过来打卡下课。”班长不耐烦的催促道，自己也着急出去释放。
</p></div><div><p style=\'text-indent:2em padding:0px margin:0px\'>本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)</p></div>
</div>\t\t</p> ', ' ')