他們趕緊把孩子送來醫院，這會兒孩子抽搐現象停止了，但依舊高熱不退。
胡雪蘭已經被護士叫過來了。
錢馨馨立刻把給小患兒的查體情況說了一遍，用藥情況也說了。
用藥間隔時間太短，不能再繼續用藥。
但患兒體溫太高也不行，得趕緊先把體溫降下來。
錢馨馨臉色發白：「胡老師，會不會是……腦膜炎？」
這三個字一出，患兒父母頓時臉色大變。
六七十年代中夏國腦膜炎大流行，死亡患者不計其數，而即便是存活下來，後遺症也很突出，失聰、學習障礙、智力障礙等等。
以至於許多人罵人的時候會說，你是不是得了腦膜炎？就是在罵對方腦子有問題。
胡雪蘭瞪了錢馨馨一眼，錢馨馨立馬縮了一下脖子。
她也是忽然想到的，反覆高燒、抽搐嘔吐、昏睡不醒，這確實有點像腦膜炎的症狀，學校老師都教了，在給病人做診斷的時候，要優先考慮排除危及生命的治病因素。
就像是前些天那個被誤診的心梗患者，病人有胸悶胸痛，也有胃痛。
他有可能就是腸胃炎或者胃病導致的胃痛，連帶著出現了胸悶胸痛這些症狀，也是有可能的，人不舒服的時候什麼症狀都會出現。
但偏偏他就是心梗導致的胸悶胸痛。
老師們反覆提這個病例，就是說要優先排除致命因素。
錢馨馨覺得自己會往腦膜炎上懷疑很正常。
看著焦急不安的父母，胡雪蘭趕緊說：「先去抽血化驗，只是高燒抽搐不能確定就是腦膜炎。」
秦天南這個時候開口：「胡老師，我能用中醫的方法試試嗎？先給孩子降一**溫，不然他很快就又要抽搐了。」
胡雪蘭的臉色比剛才更加嚴肅：「不可以。」
秦天南沒有再多說，胡老師有她的立場，如果隨意讓一個實習生上手，那才是有問題。
但旁邊的家長已經聽到了秦天南的話，立刻像是抓住救命稻草一般，趕緊問秦天南有什麼辦法。
胡雪蘭立刻跟家長解釋，這是醫院新來的實習生，沒有處方權，還需要跟著老師學習。
家長卻不管那些，焦急地說：「中醫上有辦法讓孩子退燒那就用啊，現在孩子也不能再吃退燒藥，你們也沒有別的辦法，為什麼不試試中醫？」
胡雪蘭臉色很難看：「就算是要看中醫也不能讓實習生來，我們先給孩子做物理降溫，我馬上幫你聯繫我們院裡的中醫大夫。」
孩子家長很焦急：「這大半夜的，等你把大夫叫來孩子都不知道燒成什麼樣子了！」
秦天南開口了：「大哥大姐，胡老師也是為了孩子好，我只是個實習生經驗不足。這樣吧胡老師，您先聯繫咱們院的中醫大夫，我給孩子用中醫手法退燒，我保證不用藥物，只用針灸和推拿，不會對孩子產生負面影響的，您看可以嗎？」
胡雪蘭盯著秦天南看了幾秒鐘，點頭，讓護士取來針具。
秦天南給小孩指尖和耳垂放血，很小的針孔，揉捏按壓出血，而後又給孩子推拿。
十幾分鐘後，孩子出汗了，出汗就說明在退燒，家長頓時鬆一口氣，不住地向醫生表示感謝，尤其是秦天南。
讓家長陪著孩子注意觀察，而秦天南和錢馨馨都被胡雪蘭叫走批評。
「錢馨馨你的問題，誰讓你隨便給出腦膜炎的診斷？知不知道這樣會嚇到家長，如果病人多的話還可能引起恐慌！」
錢馨馨連忙認錯。
胡雪蘭又看著秦天南：「你是西醫大夫，隨便給病人用中醫手段或者是一些土方法治療，萬一出事誰來負責？你有行醫資格嗎！」
胡雪蘭又訓了幾句，讓她們以後有什麼判斷先請示她，不要放著患者家屬的面說，免得無法收場。
胡雪蘭的確是好意，秦天南理解，所以剛才在外面也沒有跟胡雪蘭對著幹。
不過，等胡雪蘭說完，她想了想還是跟胡雪蘭交代一下：「胡老師，我是有行醫資格的中醫。」
這年代是沒有執業醫師考試的，也不存在醫師資格證。
農村經過培訓就能上崗的赤腳醫生會發赤腳醫生證。
而醫學院，只要是醫學專業畢業的，就都是可以給人看病的醫生。
中醫講究師承，不需要醫學院畢業證也可以，秦天南師承秦派秦安平，在各類中醫報刊雜誌上發表過數十篇醫案，還有祝震川、曾老給她背書，那她就是名正言順可以給人治病的中醫。更不用說她現在已經是豐省中醫協會的首批會員。&="&hr>
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