畢長樂看了他一眼，沒說話。
他在班裡溜達了一圈，停在溫予旁邊，敲了敲她的桌子：&ldquo你跟我出來一下。&rdquo
&ldquo好。&rdquo
一直低頭背書的時忱，抬頭看了一眼跟著畢長樂出去的溫予。
第18章
樓道里打球?
&ldquo最近覺得怎麼樣?能不能適應?&rdquo
溫予如實回答：&ldquo老師們教的都很好，能適應。&rdquo
畢長樂聞言點點頭：&ldquo那就行。&rdquo
說完，他似乎想到了什麼，開了口：&ldquo座位呢?前面的同學不擋吧?&rdquo
&ldquo不擋。&rdquo
&ldquo行，你進去吧。&rdquo
&ldquo好。&rdquo
無論成績好與壞，畢長樂對班裡每個學生都很上心，隔一段時間就會談話一次。
溫予回到座位上坐下，尤新月小聲問她：&ldquo小予，老畢找你幹嘛啊?&rdquo
&ldquo問我能不能適應這邊的進度，還問了一下座位。&rdquo
&ldquo老畢不會要把我們調開吧?&rdquo
&ldquo沒有，就是問我前面的人擋不擋我。&rdquo
尤新月鬆了口氣：&ldquo那就好，嚇死我了。&rdquo
&hellip&hellip
轉眼一周時間過去，天氣略微回暖。
這天是周一，第一節 課是語文，二三節是畢長樂的課，數學課。
第三節 課後十五分鐘，畢長樂留了道題，讓班裡的人自己做。
他看了眼手機，沖底下開口：&ldquo都做完了嗎?&rdquo
&ldquo太難了，不會做啊。&rdquo
&ldquo才寫幾個步驟。&rdquo
畢長樂聞言開口：&ldquo不會做下課好好研究一下，把這道題做出來，明天我們講，我先說一件事。&rdquo
班裡的人聞言都抬頭看他，聽他接下來的話。
&ldquo學校這幾天要出黑板報，上學期最後一次黑板報是第四組出的，這次輪到第五組了。&rdquo
說完，他往下面看了一眼：&ldquo時忱組織一下。&rdquo
&ldquo好。&rdquo時忱應他。
想到上一場第四組的黑板報，畢長樂就頭疼。
&ldquo好好畫啊，別跟上次一樣，讓我們班被其他班嘲笑。&rdquo畢長樂看向第五組的成員。
&ldquo老畢，沒事的，嘲笑聽多了你就習慣了。&rdquo
&ldquo不如反向比賽，若是比誰畫的丑，上次我們班絕對是第一。&rdquo
&ldquo沒事的，從哪裡跌倒就在哪裡摔的更慘。&rdquo
說話的是第四組的三個人。
上次黑板報最後評選的時候，在學校里廣為流傳的就是八班的超絕小學生黑板報。
七班班主任跟九班班主任嘲笑畢長樂好久。
有一說一。
確實像小學生簡筆畫。
畢長樂聽完三人的嘴貧更心梗了。
下課鈴聲響起。
&ldquo下課。&rdquo畢長樂話音剛落，班裡就有人躥出去了。
&ldquo一天天的，就下課跟吃飯積極。&rdquo畢長樂說完，往下走去，走到第五組的過道旁邊：&ldquo好好畫啊，需要搜集素材來辦公室找我。&rdquo
幾人均是點頭。
畢長樂拿著自己的保溫杯離開了。
&ldquo來來來，討論一下分工，老大給大家安排活。&rdquo沈清川話音剛落，第五組的八個人就都聚集在時忱桌前。
&ldquo誰會畫畫?&rdquo時忱問。
瘦猴：&ldquo我不會。&rdquo
小胖：&ldquo我也不會。&rdquo
尤新月：&ldquo只會畫火柴人。&rdquo
沈清川：&ldquo我也只會畫火柴人。&rdquo
坐在最後排的文興開口：&ldquo我跟老鼠也不會。&rdquo
老鼠是他同桌，叫柴觀。
時忱拿著筆準備寫規劃的手頓住。
沈清川：&ldquo完蛋，說不定咱們組比第四組畫的還好笑，老畢這不得丟大人了。&rdquo
尤新月：&ldquo不會的，沒人能超越第四組的丑。&rdquo
第四組的林施施聽到第五組在討論自己，開口道：&ldquo小尤，我告你造謠啊，我們組畫的還是很可愛的。&rdquo&="&hr>
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