林斜靠近封敘，封敘現在比他還要高。
林斜: 「封敘，你這輩子都不打算叫聲哥了嗎」
林斜說完沒理封敘進門。
封敘: 「哥哥。」
林斜停了一下: 「嗯。」
高三開的家長會，說來說去都是那些。
孩子的壓力，家長的陪伴。
林斜聽著廣播裡副校長開玩笑說家長有要離婚的先等等，有變故的先瞞著，孩子這現在是關鍵期，只有半年就要高考，不要給孩子帶去壓力和變故，讓孩子安安心心迎接考試。
林斜心裡一軟。
班級里班主任也說了很多，讓家長多給關心和愛。
不要逼迫孩子，要學會去理解孩子。
班主任舉了很多例子。
光是家庭關係就說了一個多小時。
班主任說完這些才開始說和高考有關的事，像怎麼填志願，家長要怎麼考慮之類的。
林斜一直等著，等到了後面學生代表廣播講話的環節。
他聽著廣播裡封敘不緊不慢的聲音。
或許是錯覺，他從這個語氣里聽出來落寞。
家長會開完，林斜在教室等著封敘。
封敘過來看見林斜還在，他問: 「今晚要回家吃飯嗎」
封敘語氣苦澀: 「還是要去公司吃。」
林斜: 「回家。」
一切還是保持原樣，再怎麼著急也要等封敘高考完再說。
「封敘，我希望你這半年安安穩穩地往前走。」
「你明白嗎」
封敘反問: 「什麼是安安穩穩」
林斜: 「好好學習，不要瞎想。」
封敘: 「我沒有瞎想。」
林斜盯著封敘的眼睛: 「做好弟弟。」
封敘和林斜對視，他問: 「弟弟」
林斜: 「嗯。」
封敘突然笑了: 「哥哥，我會乖的。」
林斜別開眼: 「嗯。」
封敘去牽林斜的手。
林斜抽出來。
封敘: 「哥哥，弟弟不能牽哥哥的手嗎」
「還是就我不能牽，我不是你弟弟嗎」
林斜頓住。
封敘重新牽上去: 「今晚想吃什麼，家裡沒菜了，回去要順便買菜。」
林斜: 「出去吃吧。」
封敘: 「我不，我想自己做。」
林斜: 「……隨你。」
兩人回家，封敘像往常一樣黏在林斜身邊。
林斜對於很多接觸開始慢慢迴避。
封敘不在意。
得寸進尺可不是一下進的。
慢慢來。
封敘: 「哥哥，今晚還陪我睡嗎」
「我想和你睡，可以給我講睡前故事嗎」
「以前沒聽過，以後可能也聽不了，我想聽。」
封敘媽媽去世早，林斜心又一疼，嘴上罵: 「你三歲嗎」
心裡還是同意了。
第37章 攤牌
林斜和封敘就這麼僵持著到寒假。
林斜每天去上班，封敘就在家學習。
封敘要求不多，只要林斜每天按時回來吃飯睡覺就好。
寒假裡，林斜和韓彥相處愉快，韓彥很多的想法都很好，為此兩人忙了起來。
其實不需要林斜這麼忙，他手下不缺人，不過他不想留在家裡，換成平常他肯定是在家陪封敘學習，練習口語也好，學別的也行。
現在卻一天泡在公司。
強迫自己忙了起來。
偶爾林斜太忙的時候，他給封敘發消息說自己回來會晚一點，讓對方不用等他吃晚飯。