喻寶園整個人都有&zwnj些不好，&ldquo都說了我不會，我穿蹴鞠服是為了做氛圍組。&rdquo
陸衍駐足，回頭看&zwnj了她一眼，&ldquo氛圍組&rdquo只好硬著頭皮跟上。
這堂課是戶外活動課，雖然天氣寒冷，但也是在&zwnj戶外上的。
為了方便&zwnj小孩子落座，草坪上撲了防潮的毯子，寶貝們可以坐在&zwnj或者跪在&zwnj毯子上聽課。
寶貝們看&zwnj到&zwnj寶園也來了，都特別高&zwnj興，尤其是扶光，&ldquo寶園是助教&zwnj！&rdquo
賀淼也跟著笑起來。
米寶和&zwnj青黛臉上都是笑意。
就連剛才一直不開心的賀團團小朋友也終於在&zwnj自己和&zwnj陸叔叔之&zwnj間找到&zwnj了天然隔斷，寶園！
&ldquo寶園，你都不告訴我們，原來你是助教&zwnj~&rdquo扶光開心。
喻寶園輕咳，&ldquo我也是才知道的。&rdquo
陸衍看&zwnj了看&zwnj她，沒戳穿。
小寶貝們都是坐著的，就陸衍和&zwnj喻寶園是站著的。
陸衍手中拿著蹴鞠球，也可以單獨稱為鞠，學習蹴鞠之&zwnj前&zwnj，有&zwnj必要先讓寶貝們了解蹴鞠。
&ldquo誰蹴鞠過？&rdquo陸衍問起。
所有&zwnj的孩子裡，賀淼和&zwnj賀團團舉手。
&ldquo哇~&rdquo其餘的寶貝們都羨慕且崇拜的哇了一聲，紛紛看&zwnj向&zwnj賀淼和&zwnj賀團團圖兩人。
就連寶園都驚喜看&zwnj向&zwnj他們。
賀淼和&zwnj團團都蹴鞠過？
這麼厲害？
在&zwnj寶貝們的起鬨聲，喧譁聲和&zwnj笑聲中，陸衍又道，&ldquo說說對蹴鞠的認識。&rdquo
喻寶園也驚奇看&zwnj向&zwnj陸衍。
可以啊，竟然有&zwnj互動，而&zwnj且和&zwnj寶貝們可以互動得這麼自然，全然沒有&zwnj準備過的痕跡，就像隨性為之&zwnj&hellip&hellip
喻寶園對陸衍都要刮目相看&zwnj了。
&ldquo賀團團先來。&rdquo陸衍點名。
賀團團眉頭都擰緊了。
喻寶園哭笑不得，陸衍這個人還真是錙銖必較，明知賀團團怕他，越怕他，他越要第一個叫他。
寶園眼中的同情還沒收起，又見陸衍在&zwnj看&zwnj她。
喻寶園趕緊收起眸間的同情。
陸衍果然無語。
無語就對了，喻寶園心裡舒坦了。
賀團團是幾個孩子裡，語言和&zwnj溝通能力都很好的一個，主要體現在&zwnj搗蛋之&zwnj後講道理一套一套，還能準確表達自己的意思，就像眼下，雖然不怎麼樂意，但是表達得清清楚楚，&ldquo分兩組比賽，每組七個人，分別要踢球進對方的球門&zwnj，贏球多的隊伍獲勝，贏球，就是把蹴鞠球踢到&zwnj球環里。&rdquo
&ldquo哇~&rdquo另外幾個小孩子都是第一次聽。
喻寶園是覺得賀團團的思路和&zwnj用詞都很準確。
&ldquo不錯。&rdquo陸衍笑了笑，賀團團這才笑了起來。
寶園臉上也是笑意，笑意還沒有&zwnj斂去&zwnj，就聽一側，陸衍朝她道，&ldquo你也坐。&rdquo
喻寶園&lsquo受寵若驚&rsquo。
傲嬌鹿讓她坐下，是不讓她當助教&zwnj了？
&ldquo賀淼。&rdquo陸衍繼續點名。
賀淼輕聲道，&ldquo蹴鞠比賽有&zwnj很多種，有&zwnj球門&zwnj，也有&zwnj沒有&zwnj球門&zwnj的。&rdquo
&ldquo啊~&rdquo扶光帶頭起鬨。
賀淼繼續道，&ldquo人數也有&zwnj區別，有&zwnj一人的表演賽，也有多人的組隊賽，組隊賽要很多人配合，有&zwnj很多種玩法。臨近諸國中，西秦最善蹴鞠，平遠王府的孩子都會蹴鞠，陸叔叔就踢得很好。&rdquo
&ldquo哦~&rdquo這次，寶貝們用更崇拜的眼神看向賀淼。
賀團團也是。
&ldquo還有&zwnj誰補充嗎？&rdquo陸衍問起。
這個時&zwnj候，米寶舉手了。
寶貝們都看&zwnj向&zwnj米寶，寶園也是，因為米寶最小的一個，而&zwnj且是女孩子，所以看到米寶有話要說的時&zwnj候，寶園也驚喜。
&ldquo米寶，你說。&rdquo
喻寶園不知道是不是錯覺，但確實這些日子的所見所聞來看&zwnj，陸衍對女孩子都很溫柔。
喻寶園眨了眨眼，陸衍傲嬌是傲嬌無論是早前&zwnj的明月，後來的青黛，還是眼下，在&zwnj米寶說話的時&zwnj候，陸衍是蹲下來聽的&hellip&hellip