譚扶音：&ldquo&hellip&hellip&rdquo
衡蕪：&ldquo&hellip&hellip&rdquo
寶園笑道，&ldquo扶光，你&zwnj這麼勇敢？&rdquo
扶光環臂，&ldquo這當&zwnj然了！我是最勇敢的一個，大家以後都不用怕蟲子，它們&zwnj不可怕的！&rdquo
寶貝們&zwnj都笑開。
青黛和大家分享了為什麼會想到做一個向&zwnj日葵頭環的，真的很特別，是寶園教她&zwnj可以這麼做的，她&zwnj用樹葉做了一個向&zwnj日葵頭環，真的特別特別喜歡！
&ldquo哇~&rdquo寶貝們&zwnj看著她&zwnj頭上的向&zwnj日葵樹葉頭環，忽然間都很羨慕。
米寶分享了她&zwnj的小&zwnj螞蟻樹葉花環。
&ldquo啊？！！！&rdquo大家都驚呆。
米寶不怕螞蟻，在撿樹葉的時&zwnj候，看了很久的小&zwnj螞蟻，她&zwnj的樹葉花環，是用葉子擺成小&zwnj螞蟻的形狀，就可以帶在頭上了。
很顯然，不是每個人都喜歡。
但喜歡的孩子就喜歡得不得了。
寶園讚許，&ldquo寶園很喜歡這個小&zwnj螞蟻頭環！&rdquo
這個年齡段的孩子會處於細微事物敏-感期，譬如，一個繪本里，有一隻大犀牛，繪本其實&zwnj是想講一個大犀牛的故事，但繪本上如果&zwnj畫了一隻小&zwnj螞蟻，其實&zwnj很多孩子的目光往往會被小&zwnj螞蟻吸引，反而忽略了繪本上的大犀牛，這就是處於細微事物敏-感期的表現。
米寶就是很明顯處於這個敏-感期。
寶園想起了小&zwnj白。
小&zwnj白喜歡收集一些小&zwnj小&zwnj的東西，因為小&zwnj白也處於細微事物敏-感期，所以關注點都會在這裡。
這都是小&zwnj寶貝們&zwnj最真實&zwnj的表現。
到賀團團這裡，賀團團給大家分享了他的頭環，這是今日最受歡迎的樹葉頭環，正帶在寶園頭上。
賀團團也得到了大家最多的崇拜和讚許。
最後，到了賀淼這裡。
寶園笑道，&ldquo到賀淼了，有什麼要和大家分享的？&rdquo
寶園問完，孩子們&zwnj的目光齊刷刷看向&zwnj賀淼，都等著賀淼開口&zwnj。
賀淼眨了眨眼睛，似是在權衡什麼，然後主動&zwnj問起，&ldquo是什麼都可以說嗎？&rdquo
&ldquo當&zwnj然。&rdquo寶園點頭。
賀淼又問，&ldquo在尋找樹葉時&zwnj候的發現也可以說嗎？&rdquo
&ldquo是呀！&rdquo寶園再次肯定。
賀淼這次淡聲說起，&ldquo搜集樹葉的時&zwnj候，我去了戶外很多地方，後來&zwnj路過寵物小&zwnj苑的時&zwnj候，我發現了一隻小&zwnj貓和一隻小&zwnj狗&hellip&hellip&rdquo
賀淼話音未落，身邊已經&zwnj炸鍋了一般！
&ldquo哇！！！！！&rdquo
&ldquo真的是小&zwnj貓和小&zwnj狗嗎？&rdquo
&ldquo我好喜歡！！！！&rdquo
&ldquo我們&zwnj要有小&zwnj寵物了嗎？&rdquo
&ldquo寶園，是我們&zwnj的小&zwnj貓和小&zwnj狗嗎？&rdquo
孩子們&zwnj激動&zwnj得七嘴八舌說著話，眼中&zwnj的興奮和激動&zwnj全然掩飾不住，恨不得當&zwnj下就去看！
寶園逐一安撫，然後說道，&ldquo對啊，幼兒園裡又來&zwnj新夥伴了，第一批新夥伴，是一隻小&zwnj貓咪，還有一隻小&zwnj狗狗，它們&zwnj剛剛才入住寵物小&zwnj苑，還不怎麼習慣，等他們&zwnj習慣了，我們&zwnj明日就可以去認識它們&zwnj了！&rdquo
&ldquo好！&rdquo
好像幼兒園中&zwnj從來&zwnj沒有這麼高興過！
小&zwnj朋友們&zwnj對寵物的熱情，其實&zwnj遠超過想像！
這讓幼兒園的生活好像又多了數不清的樂趣。
儘管大家紛紛表示想現在就去看小&zwnj動&zwnj物，但是寶園希望讓小&zwnj動&zwnj物們&zwnj有個熟悉的過程，不然會嚇倒它們&zwnj。寶貝們&zwnj在寶園的安撫下，也慢慢恢復了耐性。
就這樣，幼兒園的一日又在寶貝們&zwnj的不經&zwnj意之間，一眨眼就過去了&hellip&hellip
*
用過晚飯，又歇了些時&zwnj候，寶園領了賀淼，團團和米寶去晨檢廳。
梁媽已經&zwnj到晨檢廳了，&ldquo寶園公子。&rdquo
&ldquo華夫人今日沒來&zwnj？&rdquo寶園記得華夫人每日都會來&zwnj幼兒園親自接送的。
梁媽福了福身，應道，&ldquo大人今日回京，夫人去接了，所以來&zwnj不及到這處。&rdquo
&ldquo我爹回來&zwnj了？&rdquo賀淼驚喜。