大家紛紛感&zwnj嘆，&ldquo哇~&rdquo
喻寶園帶著&zwnj崽崽們一起過了一遍每個時辰的正&zwnj中，記不住是一定的，但是，經過今日&zwnj，崽崽們會有初步的印象。
幼兒&zwnj園中的學習就&zwnj是這樣，當小孩子太小的時候，他&zwnj們是不能像成人或者&zwnj大一些的孩子一樣，很多知識和常識都一點就&zwnj通，他&zwnj們需要在日&zwnj後的接觸中，一點點熟悉，反覆加深印象，最終讓這些知識和常識成為基本認知的一部分。
所以，在幼兒&zwnj園階段，一面要呵護小寶貝們的成長，一面也要給小寶貝們做最基本的鋪墊，循序漸進。
就&zwnj像眼下，大家在記住集合時間&zwnj地點的同時，也對&ldquox正&zwnj&rdquo，這類表示一個時辰正&zwnj中時間&zwnj點的常識有了初步的認識。
而這些認識，是以愉快的方式留在腦海里。
接下來，就&zwnj是春遊的第三條注意事項。
當喻寶園翻到下一頁的時候，崽崽們的歡呼聲也好，驚呼聲也好，都要遠超過前面的兩條，甚至綜合！
因為，這一頁的簡筆畫上他&zwnj們看到了&ldquo螃蟹&rdquo！
就&zwnj是螃蟹！！！
而且是很多很多的螃蟹！
崽崽們的眼神&zwnj里都寫滿了好奇，這種好奇與生&zwnj俱來，是打心眼兒&zwnj里的開心。
喻寶園順勢道，&ldquo看來，大家都看了。&rdquo
&ldquo看到啦！&rdquo小寶貝們再次歡呼。
喻寶園也跟著&zwnj一起揚起了嘴角，然&zwnj後繼續說明，&ldquo這次踏青，我們有一個重要環節&mdash&mdash捉螃蟹~&rdquo
啊！！！！！！
如果說剛才看到螃蟹的圖畫時，崽崽們就&zwnj已經興奮到足以掀翻屋頂，那當下在聽到寶園說他&zwnj們要抓螃蟹的時候，不僅地板要掀翻，就&zwnj連地板都要蹦塌了。
老爺子腦海里一陣嗡嗡嗡的轟鳴，都不轉了。
這種音浪攻擊，讓老爺子恍然&zwnj覺得敵軍有一萬頭大象齊鳴。
但不得不說，等適應了這種轟鳴聲，老爺子的眼睛也跟著&zwnj崽崽們一起亮了！
捉螃蟹！
不要說這群小兔崽子了，老爺子自己都躍躍欲試了。
小白再次舉手。
喻寶園頷首，小白睜大了眼睛，&ldquo是真的螃蟹嗎？&rdquo
小白問&zwnj完，崽崽們都跟著&zwnj點頭。
對呀對呀，是真的螃蟹嗎？
喻寶園也點頭，&ldquo是，真的螃蟹！&rdquo
啊！！！
剛才的音浪又來了一回。
這次，老爺子沒有差點被帶走，他&zwnj想把所有的螃蟹帶走！
噓噓噓！
這次，是崽崽們自發做&ldquo噓&rdquo的姿勢，趕緊安靜下來，他&zwnj們還有好多要問&zwnj的呢！
這次是蘇哲，&ldquo在哪裡抓螃蟹呀？&rdquo
喻寶園笑道，&ldquo小溪里，石頭縫下，螃蟹就&zwnj藏在那裡。&rdquo
啊！！！！！！
越是具象的場景越讓崽崽們開心到飛起，這是真的，真的捉螃蟹！
就&zwnj連平日&zwnj里一慣清冷的賀淼和&ldquo見多識廣&rdquo的明月都忍不住蹦躂了，賀淼是充滿了期待，明月雖然&zwnj喜歡捉魚，但從來沒有捉過螃蟹！
這對孩子們來說都太有吸引力。
踏青常有，但是幼兒&zwnj園的踏青好像與眾不同！
喻寶園繼續道，&ldquo捉螃蟹是一件非常有意思的踏青活動&zwnj。&rdquo
&ldquo寶園，你有捉過螃蟹嗎？&rdquo青黛問&zwnj。
喻寶園點頭，&ldquo捉過。&rdquo
哇~
崽崽們崇拜的眼光看向喻寶園，尤其是賀團團和扶光，這一刻，在他&zwnj們眼中的喻寶園簡直是騎著&zwnj白馬，身披鎧甲的大將軍。
對面，是一群蝦兵蟹將！
這個場景光是想想都讓崽崽們很燃。
所以，喻寶園才要繼續說注意事項，&ldquo螃蟹有一對大鉗子，他&zwnj們能抓住很多東西，包括你們的小手。&rdquo
啊，會疼嗎？
會。
啊&hellip&hellip
興奮之外，終於開始有敬畏和惶恐了。&="&hr>
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