高年級的孩子勉強能單獨背起一隻，低年級的小孩還沒有編織袋大，只能合幾人之力，嘿咻嘿咻喊著號子。
要不是知道學校這種地方不可能知法犯法，祝今夏簡直懷疑校長在僱傭童工，搞什麼違章建築。
&ldquo他們扛的那是什麼？&rdquo
&ldquo書包。&rdquo
&ldquo書包？？？&rdquo祝今夏回過頭來，吃驚不已。
時序的面上卻是司空見慣的表情，&ldquo嗯。這裡不比城市，學生們買不起書包，這就是他們的書包。&rdquo
藏區的孩子皮膚更黑，個子小小的，烏泱泱一群湧進來，像是負重的螞蟻。
遠處看著，背影佝僂，包袱比人還大。
走近些看得更清楚，臉上是高原紅，腰被&ldquo書包&rdquo壓彎了，走得很是艱難。
&ldquo螞蟻們&rdquo歪歪扭扭，慢吞吞在操場上挪動，有的背不動了，一屁股坐在地上喘氣；有的大喊著藏語，仿佛在加油鼓氣；有的&hellip&hellip嗯？
有的力大無窮，把&ldquo書包&rdquo當成鐵餅在半空甩來甩去？
詫異頓時被沖淡，祝今夏眨了眨眼。
本想用這艱苦的一幕給她帶來些許觸動的時序：&ldquo&hellip&hellip&rdquo
趁人一眨不眨望著操場失神時，他飛快低頭，在手機上打字，發送，隨後又抬頭繼續介紹。
於是乎，等到祝今夏再度望向窗外時，先前那兩個輕鬆悠閒甩&ldquo鐵餅&rdquo的傢伙已經不見了，操場上又是一副&ldquo螞蟻搬家&rdquo的場景，勤勤懇懇，不辭辛勞，耳邊是校長慈悲又辛酸的感慨&hellip&hellip
而十秒鐘前，某個叫&ldquo宜波中心校教師群&rdquo的微信群里。
時序：人呢？
時序：@所有人
時序：都死了是不是？趕緊的，把丁真哏呷和扎西朗姆給我弄走！
時序：想留下新老師的話，都給我照劇本好好演！
第七章
校長宿舍在三樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。
好在&ldquo扔鐵餅&rdquo只是個插曲，後續一切都按照時序的劇本有條不紊進行著。
這是祝今夏第一次看見這幫孩子。
&ldquo小螞蟻&rdquo由遠及近，打頭的已經走到宿舍樓下，忽然有人抬頭一看，瞧見窗後的她，驚呼起來。
那是句藏語，祝今夏沒聽懂。
但一石激起千層浪，很快，更多的孩子抬起頭來。
他們嘰嘰喳喳，嘴裡是她聽不懂的語言，有人笑，有人喊，還有人放下沉甸甸的&ldquo書包&rdquo，在原地又蹦又跳。
遠處的&ldquo小螞蟻們&rdquo見狀，像吃了菠菜的大力水手，也扛著編織袋飛奔而來。
很快，宿舍樓下聚集起一群小孩，像圍觀外星人似的，一眨不眨望著樓上。
祝今夏下意識後撤一步，就聽見有個小姑娘怯生生開口。
&ldquo你是我們的新老師嗎？&rdquo