這他媽拐個彎還能懟回來，你可真夠大肚的！
&mdash&mdash
祝今夏的支教生涯從旁聽開始，而旁聽的第一節 課，便是時序的數學課。
學校人少，一個年級只有一個班。
她抬頭看了眼教室上方的牌子，&ldquo你教六年級？&rdquo
&ldquo六年級？&rdquo時序笑笑，&ldquo我教六個年級。&rdquo
&ldquo&hellip&hellip&rdquo
這是真不把人當人使啊。
祝今夏欲言又止。
時序：&ldquo想問就問。&rdquo
&ldquo那我就冒昧問下了，那什麼，你工資應該很高吧？&rdquo
時序面無表情跟她對視幾秒鐘，轉頭往教室走。
要問一周里學生們最討厭的日子，周一必然名列榜首。要問最討厭的課程，數學當仁不讓。
而周一加上數學課，很好，德芙和下雨天都沒這麼配。
但今天不同，新老師的到來給興致缺缺的六年級打了一針雞血&mdash&mdash即便她只是一個人坐在教室最後方，和大家一起安安靜靜聽完一整堂課。
或者說，是睡完了一整堂課。
首先是上課鈴響，時序出現在講台上，全班進入死氣沉沉的狀態。
等他告訴大家這節課有新老師旁聽，教室里瞬間爆發出震耳欲聾的吶喊聲。孩子們自發地鼓起掌來，尖叫的尖叫，拍桌子的拍桌子。
這讓祝今夏從後門進來時，有種自己在走紅毯的錯覺。
此刻若有BGM，那必然是當仁不讓的《萬世巨星》。
在教室後方，時序給她安排了一張空座，桌上還擺著簽字筆和聽課本。
一直到時序喊上課，值日生叫起立，大家都還在興奮狀態，高呼&ldquo老師好&rdquo時，像是無數尖叫雞。
時序故意問：&ldquo你們很高興？&rdquo
大家齊聲回答：&ldquo高興！&rdquo
&ldquo又不是第一天上我的課，這麼高興做什麼？&rdquo
&ldquo是看見新老師高興！&rdquo
有人補充：&ldquo你要是不在，我們會更高興！&rdquo
哄堂大笑里，時序氣定神閒，&ldquo這麼高興，不如寫套卷子助助興？&rdquo
鬨笑立馬變成哀嚎。
&ldquo不想考試就好好上課。&rdquo時序很快進入正題，翻開課本，&ldquo今天學圓。&rdquo
祝今夏也打開筆帽，翻開聽課本，進入了久違的學生模式。
環顧四周，教室陳舊但乾淨，沒有大學課堂里的多功能設備，一切都是最原始的狀態：黑板，粉筆，和時序擦黑板時，空氣中紛紛揚揚的白色粉塵。
身後是花花綠綠的板報，本期主題與消防相關，左下角卡通形象的消防員咧著大嘴在滅火。
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