當然，要是你身處農村，可能是地里、河裡、山里撿來的，它們的命運如何就要看撿到的人如何處理了。或者像基建大開發那樣，挖著挖著就把古代某人的墓室挖出來了，可能還層層套娃，下面疊了好幾個。
不過黃婷婷還是對祝霜降的提議產生了些許興趣，她將家裡有的票證收集起來，裝訂成一個大冊子，沒有的便和身邊人置換，還勸大家一起收集，怎麼也是個紀念。
「說不定幾十上百年後，就是古董了呢？」
聽到的人哈哈大笑，「幾十上百年後，我本身就是古董了，後人還不如來研究我的屍骨。」
黃婷婷冷靜的說：「可是我們國家推行火葬，燒過之後的那點骨頭，應該研究不出什麼吧。」
當時的場面自然是冷場了的，好在飯已經吃完了，黃爸爸和黃媽媽當即把她趕回房間去了。
隨著新的開學季到來，年紀最大，沒有考上高中，完成了義務教育的孩子們就要離院了。他們年滿十六歲，福利院不再承擔撫養義務，給他們發了十個月的生活費，接下來就要自謀生路了。
聽說前幾年只發三個月的生活費，也沒有初中畢業後兩個月的社會培訓，直接就將他們推向了外面陌生的世界，現在好歹還有老師來給他們講課。
祝霜降跟著到了年齡要去上小學的小夥伴們一起領了書包和文具用品，女生的是一個橙色帶著印花圖案的新書包。
第二天早早的起床，在食堂吃完早飯後就排隊去了學校，期間還過了兩個紅綠燈。
這路是新修好的，紅綠燈也是，站在路口，老師對他們說以後要怎麼過馬路，紅綠燈兩邊還有帶著紅袖套，揮舞著小旗子的大媽在指揮行人，不遵守交通規則就被攔下來罰錢。
祝霜降就看到了一個三十左右，穿著黑色西裝，拎著公文包的男子因為闖了紅燈被攔下，掏出了五毛錢遞給了她，還找回來四毛。
真是新穎的創收方式！
走在人行道上，路過了三個圍著施工的工地，兩條翻修的馬路，一個蓋得差不多的高樓。到處都有汽車機械切割機轟鳴施工的聲音，加上人來人往，各種聲音混合在一起，震的人耳朵嗡嗡作響。
噪聲污染是沒人管的，能管的只有自己的耳朵，祝霜降捂住了耳朵。
差不多十五分鐘，大家到了蓮花小學。
你以為的小學開學是學校做好了歡迎學生的準備，到處有橫幅，路牌，志願者老師帶你們熟悉。教室里也乾淨明亮，講台扎了氣球鮮花，桌上擺了卡片歡迎新入學的一年級小朋友嗎？&="&hr>
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