另外一個則乾脆多了，直接說道：「學校會故意把掃把扔在路上，看我們會不會把它扶起來，然後會不會順便把地上的垃圾掃了。」
接著吃學校發的包裝零食，吃不完怎麼處理的；衣著打扮是否乾淨整潔；讓他們到一間教室坐下，混亂的桌面是否會去整理；進來前是否有對老師問好。
這些只是測試的一部分而已，另外還有文化課筆試，面試，面試還分三個模塊，這麼一想，果然還不如考一下算了。
這些事祝霜降平時都能做到，但當它成為考核的一部分時，就覺得怪怪的。
這個星期，上午高一每個班女生要練習健美操，男生練習一段武術，一個月後會有全校比賽，以班級形式的。下午每天一個講座，從『克隆科學與人類前途』、『海洋發展戰略』聽到『西部大開發的意義』，都是一些與時政相關的科普類講座。
除了本校的，有些講座還有某些機關人員來聽，一遇到這種情況，最前面幾排位置，都不是學生們的。
接著量體裁衣，準備做校服，正式開學後，就將健美操和武術的練習放到了課間或是體育課。
學校的社團選擇，祝霜降選了繪畫社，相比初中，高中的特長生太多了，特別是在平行班，平均每個班都有體育特長生和藝術生。
繪畫社有不少畫畫在市里、省里拿過獎的學長學姐，有學習水彩、油畫，還有水墨水粉的，喜歡畫漫畫的也不少。祝霜降文化課壓力不大，對這種略微寬鬆的學校環境就很適應，還能請教一些繪畫相關的問題。
中午依舊和柏衡一起吃飯，他每天都拿著保姆阿姨準備好的零食水果，班上同學見多了，就有男生問：「那個跟祝霜降走一起的人是競賽班的吧，他們以前就認識嗎？」
同學漫不經心的回道：「嗯，他們兩以前就是同桌，天天一起吃飯。兩個年紀都小，跟我們玩不到一塊的。」
學校西側的美食街沒有吃遍，祝霜降是絕對不會踏進食堂的，兩人今天吃是的酸菜魚配米飯，祝霜降說道：「本來以為高中會更辛苦，沒想到跟初中相差不是很大嘛，能參加的活動還更多了。」
柏衡用筷子將砂鍋里的酸菜夾到一邊，說道：「這個學期有法國一個學校來我們這交流，到時候有一個男生會住在我家。」
他又說了另外提供住宿的幾個同學，高一高二都有，祝霜降笑了一下：「聽地址都是家庭情況很好的同學。」說著她頓了一下，其實進入這所高中以來，她所見的大部分同學家庭情況都很好，有沒有貧困生呢，有，但很少，甚至有些同學肉眼可見的非富即貴。&="&hr>
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