張揚看趙曉青噎住的表情：「實話總是很傷人，對嗎？」
趙曉青有點後悔等他了：「如果你只能通過傷人來讓自己沒那麼煩，那我祝你一天比一天煩。」
「餵。」
「我以為你跟我一起走是想跟我聊聊天，但你好像把我當成了攻擊目標，還是說你平時對班裡的同學也這種態度？」
張揚語氣無所謂：「自己爽到就好。」
「那你爽到了嗎？剛才是誰跟我說『煩得很』？」
張揚被她一激，自覺在她這也討不到什麼便宜。他帶她走出校門，狀似隨意地說：「我爸媽一直希望我能考清華北大，希望久了，我也覺得這是理所當然。我擅長讀書，可是讀出來能幹什麼，誰也沒教過我。小升初第一，中考第一，高考我就算沒特長沒加分，裸分肯定也是第一。我沒想過出國，基本就朝著清北去，可是就這兩所學校也有那麼多專業，我讀哪個都行，又好像讀哪個都不行。」
如果不是察覺到他情緒不高，趙曉青一定會以為他在臭顯擺：「你不想讀可以不讀。」
「那我這十年不就虧大了？」
張揚繼續說：「所以你看，哪怕我表現得像個格格不入的天才，實際思維還是狹隘，還是要走被大家認可的路。可能你會說這路不是誰都能走的，可我空有頭腦，卻沒有明確的目標，其實也是一種失敗。」
趙曉青沉默了下：「那你是完全沒有方向還是方向太多，放棄哪個都捨不得？你沒有最喜歡最想要去做的事嗎？」
「我最想要跟人作對，算不算？」
趙曉青語氣酸溜溜的：「算，怎麼不算，你這次不就是跟老師作對嗎？結果八百字檢討起步。」
「說得好像你沒寫過一樣……哦，你是沒寫過，你跟老黃明目張胆開了戰，最後還沒輸。」
趙曉青也很快想起那段並不愉快的經歷：「去圖書館可比在教室寫物理作業幸福多了，我不理虧。」
「那我去打球也不理虧。」張揚說，「你不覺得學校領導有病嗎？上屆高三最後幾個月才禁體育課，可是到了我們，這學期就取消了。他們並不尊重也不在乎我們的需求，只把我們當考試的機器，還不准我們有怨言。」
「那你最後為什麼又寫了檢討？」
「因為老黃催了我好幾次。他是個暴君，但又人格分裂，先發火再滅火，擺出一副慈父形象我就覺得他也不容易。」張揚說，「其實老師們都挺好的，教書的同時還陪伴照顧我們，放棄了很多自己的時間，可是，他們也被嚴苛的教育環境和工作環境馴化了，就像我明明做出了抗爭，但最後還是妥協了。」
趙曉青想起什麼：「那其他人呢？」
「陳琦說老黃規定寫八百字，實際不會真數，就讓大家一人寫一段，然後交換互相抄。」張揚沒答應，他和陳琦是不一樣的人，他自負、較真，討厭弄虛作假，陳琦卻隨和、靈活，不會為難自己。
趙曉青聽完莞爾：「他是這樣的，經常是無可無不可，但邏輯又能自洽，所以沒什麼心事。」
「那——這就是你跟他關係好的原因？」
被他冷不丁一問，趙曉青不禁臉熱：「他很好啊，不為難自己，也不為難別人。」