「他們這個年歲，還是很好奇。」黃主任道，「我們所就在旁邊，他們不過來看看，那就怪了。」
「總不能都讓他們進來看一看。」張所長道。
「搞一個學習周，讓感興趣的人看看。」黃主任道，「不過不是讓他們進來，我們把模型放去學校，讓那些人看。能公開的就拿過去，那些大學生，還沒有讀到後面，很多知識點都不知道，好糊弄。」
沐晴看向黃主任，她記得前世有學校就買已經服役到期的飛機，把飛機讓在學校里，讓學生們去看。他們放模型去學校，也不是不可以，能放的部分就放，不能放的部分就不放。
更何況，就算外國人知道裡面的圖紙了，但是有一些關鍵性的零件，外國沒有，還是不行。
「讓那些人別這麼好奇。」黃主任道，「在學校的話，他們都有機會去看一看。不管是不是相關專業的人，都可以去看。就是不能一下子去那麼多人，讓那些人覺得這個東西好，他們一定會多看看，也就沒有那麼重的好奇心。」
黃主任對於那些學生想要知道研究所裡面的東西的事情，他不意外。黃主任在國外留學的時候，他也探頭探腦的，也想知道外國人都在研究什麼，想要學習那些先進的技術，想要把先進的技術帶回國。
「老師。」沐晴道，「您的想法很好，您果然是當系主任的。」
「這些事情都是小事情。」黃主任道，「很多學生就是想要稍微知道一點，沒有那麼大的好奇心。他們看一看，看不懂，也就是看一個外殼，看一下所謂的文字介紹，知道有這麼一回事情，知道我們學校很厲害，他們就很高興。」
黃主任當了那麼多年的老師和系主任，他太明白那些學生都在好奇什麼。有的人就是想要單純地看一看，看完了，也就不看了，畢竟看不是所有人都能看明白那些東西，很多人都不想找罪受。
「我們學校的物理航天專業，高考分數很高。」黃主任道。
他們學校不是全國排名第一二的學校，但是一些專業在全國那是排名前排的。這些專業的分數線都特別高，很多人都很喜歡來讀那些專業。
物理航天相關專業，主要是北斗一號二號系統的完成，帶動了南城大學在全國的知名度。
原先，這些專業的錄取分數比較低，還有不少學生是被調劑過來的。現在很少有被調劑過來的學生，基本都是那些學生主動報考的這些專業。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦 (>.&)
&span>： ||