李道長和方道長都傻眼了，他們過來是想把師門兄弟都撈出去的，不是把自己賠進去啊。
元軟聽完驚呆了：【這就當官了？都不科舉一下嗎？】
系統：【嘶，我看看啊！哦，對，現在沒有紙張，大夏沒有科舉，用的依舊是舉薦制度。那也不奇怪了。阿軟，要不要我找日常任務把紙張弄出來，這個應該能加一些國運。】
眾人的注意力一下子被吸引過來：！！！
什麼紙？什麼科舉制？
這玩意還能增加國運？！
元軟仔細想了想，婉拒：【不了吧。】
系統：【啊？為啥啊？這東西不是穿越者最愛搞的玩意嗎？】
元軟：【那是因為搞出紙張的穿越者都成年了，都不用再受讀書的苦了呀。統兒你想想，紙張出來以前，學富五車就能當大官了，可五車竹簡多少字？換算過來也就大概800萬字！但統兒你知道紙張研究出來後，為了考大官需要要讀多少書看多少字？！起碼過去幾十倍。】
說到這，元軟包子大的臉上居然出現沉重的表情：【我看過大夏宮皇子公主的學習計劃表，大兄是個愛雞娃的，搞個紙張出來我得多讀多少書，不是為難自己麼。】
系統：【……啊這，好有道理。】
在這一刻，學神朝臣與學渣朝臣之間形成了鮮明對比。
以兵部尚書為首的朝臣們，閉眼抱手，他們對元軟的話非常贊同，這玩意還是先放放吧。
以戶部尚書為首的朝臣們，極度感興趣，他們紛紛看向皇帝，這玩意好啊！肯定能選拔更多優秀的人才啊！他們也不會忙得起飛了！
皇帝最為心動，身為最高領導，他巴不得大夏人才濟濟，但看了一眼打了哈欠的元軟，他還是將這份衝動壓制下去了些，準備從長計議，比如，先培養出元軟對讀書的興趣愛好。
這時，大太監捧著衣冠與令牌走到李道長和方道長身前。
兩人看著手中的官袍，風中凌亂。
這時，他們低頭看到一寫著字的布。
——不論你們聽到什麼，都不要驚訝，不要隨意開口說話。
兩位道長一臉懵：？
恰在這時，象徵著中官正的令牌落在了老道長的手中。
李道長忽然聽到一個軟乎乎的聲音：
【不過不管制度如何，看來阿兄是真的疼愛大侄子，很簡單就同意了。看來日後繼位也會平穩。】
系統：【那可不一定啊！康熙那麼疼愛太子，最後還不是把對方廢了圈禁了。父子鬩牆，骨肉反目在皇宮中很常見的！】
元軟：【那不行！阿兄、大侄子都得好好的，以後誰慫恿他們反目，我就劈誰。誰贊成，誰反對！】
系統：【對對對！你是國運嘛，國運也算是天命，皇帝就是天子，哈哈哈，等等，你們的輩分是不是錯了，你也可以當你阿兄的媽啊……哈哈哈……】
李道長驚慌：？？？
什麼？這誰在說話！