當他拉開眼罩時, 彩色的飄帶落了他一身，眼前是整個本丸的付喪神聚在一起，他們聲音不齊、發音奇怪地一起說：&ldquoHappy Birthday，主公！&rdquo、&ldquo主公生日快樂！&rdquo
付喪神：&ldquo&hellip&hellip&rdquo
&ldquo誒, 不是ha、hap？&rdquo
&ldquo哈的皮吧&hellip&hellip？&rdquo
&ldquo等等, 什麼時候改的，昨天晚上彩排的時候都沒說。&rdquo
&ldquo昨天之後&hellip&hellip哦，秋田你上廁所的時候。&rdquo
&ldquo嗚嗚, 好過分，你們居然沒有告訴我！&rdquo
&ldquo對不起秋田, 就，不小心忘了&hellip&hellip&rdquo
鬧鬧這時已經沒眼看了, 毛絨絨的爪子擋住自己的臉, 假裝什麼都不知道的樣子。
明明昨天說好了怎麼發音怎麼說，結果臨到頭, 這群付喪神緊張到忘得差不多了，根本聽不出來。
奇怪的發音，好笑程度80%。
付喪神相互認證更奇怪的發音，好笑程度100%。
到最後他們已經不知道自己說什麼了，好笑程度爆表。
彌生掛著一頭彩帶，笑得停不下來。
一個不完美的開頭，得到了完美的結果，笑聲感染了付喪神，大家都笑起來。
應鬧鬧強烈要求，彌生生日宴會第一部分，重新學祝福語。
&ldquohappy，知道嗎？嘴巴張大，不要重讀尾音，中間不要停，不要加進奇奇怪怪的音啊！&rdquo鬧鬧老師尾巴打在桌子上，發出響亮的氣音，聽得出來對這群付喪神生氣得很了。&ldquo還有birthday你們也不要隨便給我拆開讀啊，連起來！重讀在前面，不要中間加奇怪的音調進去！&rdquo
一群付喪神像鸚鵡學舌，捋不直舌頭，翹舌平舌分不清，到最後已經學不會說話了。
彌生看著笑得更快樂了。
來自不同世界自然有不同的文化和語言背景，只是在研究中心之下，語言的隔閡被無形淡化了，就算大家說的都是不同的語言，也不妨礙彼此的交流，加上研究中心生活不易，大家通常不會浪費時間學習新的語言。
彌生看他們跟著鬧鬧學讀音，又開心又感動。
有些事不在大小，就看對方有沒有這個心。
只是看付喪神那個笨拙的樣子，連三日月都舌頭打架，確實也添了足夠的樂子。
彌生以為他們會準備點節目什麼的，他也已經做好要捧場的準備，雖然付喪神的文化和藝術小文盲不太欣賞得來，但他仍然願意多了解付喪神一點。
出乎意料的是，付喪神並沒有再準備三味線、神樂之舞那類正經的藝術表演。
&ldquo我們一起玩遊戲吧！&rdquo今劍站起來提議：&ldquo雙六、擠饅頭、丟手絹、老鷹抓小雞，選一個！&rdquo