接下里的環節就要輕鬆很&zwnj多了&zwnj。
譬如，和扶音一起，認識菠菜有哪幾種常見的做法，大家之前是不是留意&zwnj過，有沒有吃過等等？
這個話匣子打開，崽崽們的天馬行空再次回來了&zwnj！
譚扶音先&zwnj問賀淼。
賀淼是幾個孩子裡最大的一個，從方才的教學來看，賀淼是認識菠菜的，賀淼可以清楚說出，吃過老醋花生扮菠菜。
然後賀團團和米寶都紛紛受到提醒，忙不迭跟著賀淼一起點頭。
&ldquo對&zwnj的對&zwnj的！爺爺最喜歡老醋花生扮菠菜！&rdquo
&ldquo爺爺還喜歡一面喝酒一面吃花生和菠菜！&rdquo
小孩子一旦說起家中的事情來，家中就全然沒有隱私了&zwnj。
迅速的，賀淼，團團和米寶的爺爺喜歡吃什麼，不喜歡吃什麼，喝醉了&zwnj酒會&zwnj做什麼，以及能說的不能說的都說了&zwnj，喻寶園趕緊提醒譚扶音制止。
這在幼兒園中是最常見的事，小朋友們會&zwnj樂於分享一切家中的事情，直至家中沒有隱私為止。
在譚扶音制止後，話題重新回到了&zwnj菠菜可以做什麼常見的菜上。
寶貝們聽著一個又一個的菜名&zwnj，都忍不住&ldquo哇~&rdquo&ldquo哇~&rdquo的出聲。
除了&zwnj確實覺得新奇，更多得是小孩子湊到一處了&zwnj，就喜歡起鬨，起鬨是共同的語言，也是相互熟悉和交流的方式，一起起過哄的小盆友，更有友誼的基礎。
就這樣&zwnj，寶貝們度過了&zwnj一節雖然有些長，但他們自己渾然不覺的團隊討論課程。
從課程結束到晌午用飯還有段時間。
寶貝們如願以償得去&zwnj到了&zwnj綜合活動區，玩昨日玩瘋了&zwnj但是還沒有玩夠的滑滑梯和蹺蹺板等！
扶光和青黛相對&zwnj克制，因為昨天在賀淼離開後，扶光和青黛還完了&zwnj很&zwnj久的滑滑梯。
但說相對&zwnj克制，是因為其實也不絕對&zwnj，因為該瘋一樣&zwnj瘋。
賀淼的冷清矜持再次在滑滑梯面前打破，很&zwnj快加入了&zwnj這個年齡段孩子該有的愛玩，貪玩和嘻嘻哈哈中。
滑滑梯的賀淼是另一個賀淼！
而&zwnj到米寶和團團這處。
米寶起初是有些怕，不敢去&zwnj。
但架不住每個小孩子從上面滑下來時都是哈哈哈哈的歡喜表情。
米寶終於跟著青黛一道，雖然青黛不算健談，但青黛有自己的性&zwnj子，會&zwnj表達自己喜歡的一面，米寶很&zwnj快就愛上了&zwnj滑滑梯。
至於賀團團，更不必說。
沙區就能一頭扎進去&zwnj，剛玩滑滑梯不久，就發明了&zwnj倒著滑，趴著滑，站著走回去&zwnj等一系列熊孩子玩法！
寶園果斷制止，&ldquo這樣&zwnj滑滑梯這是很&zwnj危險的，會&zwnj對&zwnj大家造成傷害，還記得要遵守的三個原則嗎？&rdquo
幾個孩子應聲。
賀團團和米寶也是第&zwnj一次聽到類似不要破壞環境，不要傷害別人，以及不要傷害自己的說法。
米寶倒是沒什麼，但賀團團有些不高興。
其他的小寶貝繼續玩的時候，賀團團同寶園在一處，&ldquo我&zwnj是又闖禍了&zwnj嗎？&rdquo
寶園搖頭，&ldquo你是不清楚規則，今日太忙，寶園忘了&zwnj同你說起，但是你現在知曉了&zwnj，就不能再做這些危險的嘗試，你會&zwnj有危險，別的孩子也會&zwnj模仿，也會&zwnj有危險，寶園希望你能明白寶園的意&zwnj思。&rdquo
賀團團眼巴巴看她，&ldquo為什麼這也不可以，那也不可以？&rdquo
寶園笑道，&ldquo如果這也可以，那也可以，那寶園一個人霸占著滑滑梯玩，不給你，可不可以？&rdquo
賀團團：&ldquo那當然不可以！&rdquo
寶園笑道，&ldquo對&zwnj，所以寶園也要遵守規則，每一個人都遵守規則，那每個人都能玩到，並且玩得很&zwnj好。&rdquo
賀團團又眨了&zwnj眨眼，懊惱到，&ldquo我&zwnj不是不遵守規則，我&zwnj只是覺得那樣&zwnj好玩，我&zwnj不是特意&zwnj搗亂的。&rdquo
寶園伸手摸了&zwnj摸他的頭，&ldquo寶園知道，但在幼兒園中，安全是首要的，除了&zwnj開心，我&zwnj們要確保每一個人都是安穩的，這樣&zwnj，你們才能安心來幼兒園不是嗎？&rdquo
賀團團想了&zwnj想，點頭。
如果大伯娘明日不讓他來了&zwnj，他只能在家裡玩彈弓，那多無趣啊！
賀團團果斷斬斷了&zwnj要繼續搗亂的念頭。
寶園繼續道，&ldquo幼兒園裡有很&zwnj多好玩的設施，教具，還有遊戲，所有的好玩都是建立在安全的基礎上。我&zwnj們每一個人都是幼兒園的小主人，如果以後看到旁的小朋友有這樣&zwnj的危險動作，每一個人都有權力&zwnj制止，你也一樣&zwnj，明白了&zwnj嗎？&rdquo
賀團團似懂非懂點頭。