末了看著袁風。
&ldquo至於&zwnj有些居心不良，總是試圖擾亂我心神&zwnj的人&zwnj，我就不納入致謝範圍了。&rdquo
袁風：&ldquo謝謝你不提我的名字，因為你這不是致謝，是誣陷。&rdquo
於&zwnj是第二次世界大&zwnj戰又轟轟烈烈爆發了。
第三次是頓珠主動招惹，他閒來無事，大&zwnj搖大&zwnj擺跟在時序身後，去旁聽了袁風的第一堂課，袁風接過了時序的棒子，教&zwnj的是數學。
課上為了課堂紀律，頓珠倒是沒有打岔，只用眼神&zwnj和袁風拼刺刀&mdash&mdash
&ldquo小樣&zwnj，裝什麼逼呢。&rdquo
&ldquo打髮蠟了吧，你以為你打了就比我帥嗎？&rdquo
&ldquo耶，嘴瓢了？哈哈哈哈哈你也有今天！&rdquo
課上到一半，一旁的時序面無表情把&zwnj人&zwnj轟出了教&zwnj室。
當晚吃飯時，祝今夏問袁風今日感覺如何，她今天的課和袁風的課時間重合了，沒能去聽成。
&ldquo你應該沒問題吧？肯定沒問題，我記得小時候咱倆比賽講故事，你就總是比我講得好。那個時候你爸媽我爸媽都說，以後你這張嘴不是當老師就搞銷售，肯定牛。&rdquo
袁風謙虛道：&ldquo還行&zwnj吧，校長覺得呢？&rdquo
時序收到了祝今夏的眼神&zwnj暗示，外加桌子下面的幾連踹，頓了頓，很上道地點頭說：&ldquo比我強。&rdquo
雖然比他強也沒啥值得驕傲的，但袁風還是挺起了驕傲的胸膛。
直到一旁的頓珠哼了一聲，說你們就可勁兒&zwnj吹牛皮吧，我看看這牛皮能不能吹上天了。
袁風側頭眯眼，&ldquo你有什麼意見&zwnj嗎？&rdquo
&ldquo沒有，我能有什麼意見&zwnj啊，袁老師這麼強。&rdquo頓珠甩著小馬尾，&ldquo你這教&zwnj學質量不出國讓大&zwnj家觀摩一圈，放在國內，還放在我們這小地方，真是可惜了。&rdquo
袁風直覺有詐，果&zwnj不其然聽見&zwnj下文。
&ldquo以你的教&zwnj學質量，一旦落入敵外勢力手中，完全可以憑藉一己之&zwnj力讓他們國家的教&zwnj育水平倒退十年！&rdquo
第三次世界大&zwnj戰轟轟烈烈拉開帷幕。
大&zwnj山自有它&zwnj的神&zwnj奇之&zwnj處，不管條件多麼艱苦，來的人&zwnj起初有多不情願，都能在短暫的相處後就融入其中，甚至著迷一般愛上它&zwnj。
袁風也和曾經的祝今夏一樣&zwnj漸入佳境，他甚至開始練粉筆字，開始和孩子們打成一片。
某個傍晚，祝今夏站在時序的宿舍窗口，看著樓下玩手遊，身邊圍了一群熊孩子的袁風，沒忍住彎起嘴角。
孩子們在驚呼：&ldquo躲開，躲開！&rdquo
袁風靈巧操作小人&zwnj，躲開了巨龍襲擊，嘴裡有點小驕傲：&ldquo我厲害吧？&rdquo
&ldquo厲害！&rdquo異口同&zwnj聲的回答。
他一邊進行&zwnj新一輪攻擊，一邊嘴上沒門地反問：&ldquo比你們校長呢？&rdquo
可真夠小心眼的，還記著那天大&zwnj家說他沒時序帥的事呢。